不知道是否有小伙伴听说过JET项目。JET项目，是“外语指导等外国青年聘用项目”(The Japan Exchange and Teaching Programme）的略称，在日本总务省，外务省，文部科学省以及财团法人自治体国际化协会的协助下，由日本各地方自治体具体实施。本项目开始于1987年，迄今为止已从77个国家招聘外国青年75000人次。JET项目的职业种类分为3类，在地方公共团体从事国际交流活动的国际交流员（CIR）、在中小学及高中进行外语指导的外语指导助手（ALT）、从事体育指导工作（SEA）。

日本国驻华领事馆每年都会在中国国内公开招聘，我是2022年5月作为国际交流员赴日的。工作所在地位于日本奈良，古都奈良与中国有着悠久的历史渊源，从奈良的唐招提寺、东大寺、平城宮迹、朱雀门等都可以了解到中日两国自古以来的交往经纬。

接下来，我想给大家具体介绍我作为国际交流员的具体工作内容。

学校访问

在奈良县内的小学、中学、高中开展中国知识讲座，是我最喜爱的工作内容之一。如介绍中国的首都、国旗、货币、交通方式、节假日、中华料理、旅游景点等等。根据听课对象的不同，每次的讲座主题会有所变化。为保证内容的正确性，在准备课件的阶段需要查询大量资料，同时也发现自己知识储备的不足，但也因为这样，让我虽身处异国他乡，但对中国的了解开始逐渐加深，并且变得热爱。

拍摄于在某校讲座中

每次在讲座的最后提问环节，学生都会踊跃发言，问道，“中国的教学楼真有这么大吗？”、“熊猫在中国也很受欢迎吗？”、“万里长城有多长呢？”等等，这些小小的提问萌生出我对文化交流的喜爱。

带大家一起折国宝熊猫

小学生们制作的留言册

国际交流活动

和我一起共事的还有来自韩国、美国、法国、英国的国际交流员。每个季度我们会与来自越南、德国、澳大利亚等多个国家的ALT一起举办国际交流活动。活动的目的在于增进外国人和本地日本人的交流，促进各国文化的相互理解尊重。活动前期的策划、海报设计、人员募集、游戏选定、到后期的问卷调查、活动报告等都需要CIR负责。

某次国际交流活动中的身影

由于大家有不同的文化背景和工作方式，在一起工作时，沟通会比想象中困难，也会碰到很多令自己诧异和难以理解的情况。如场地的预约，我的方式可能是直接打电话确认，但是有的人会花费几小时、几天才能确认到，因为会有人选择发邮件，觉得这样的方式不会太突兀。所以在工作中，相互理解和求同存异显得格外重要。

笔译和口译

日本的大多数自治体都与中国省市缔结了友好合作关系。CIR会接待来自中国的省、市访问团，也会带日本的青年访问团去中国交流学习。平时也会收到各部门关于网页，宣传单等方面的母语译文校正委托工作。工作中有时候也会碰到中文简体和繁体的使用问题，其实大多数日本人都不清楚什么地区用什么文字，所以借这个机会便可以给他们介绍中国的文字。

杂志期刊《奈之良》

我们以外国人的视角，自行采访，挖掘奈良各地的小众旅游秘境。杂志封面的设计、排版、内容撰写、各语种的翻译等，都是由各国CIR共同协作完成。每年3月，会将杂志邮寄至全国各地以及CIR出生国的大使馆或相关机构团体等。感兴趣的小伙伴可以在奈良县政府官网主页进行搜索，查看往期杂志内容。

自己染色的原创手帕

去采访的“水谷草木染体验教室”

上述内容是我目前作为CIR主要从事的工作，后期也会计划面向县民召开中华文化系列讲座等。由于我以前学的是理科，所以对文化历史知之甚少，但是通过国际交流员的工作，我变得喜欢翻阅历史，关注时事政治，结识了一群在日本全国各地活跃着的中国交流员们，大家会一起探讨中日两国青年的差异，思考在多文化共生的社会环境中如何学会交流等等，这些都是通过这份工作带给我的收获。

中华文化的博大精深，是在一次次讲座中真切感受到的。也希望将来，有更多的小伙伴参与到JET项目中，为中日友好交流事业贡献自己的力量。如果对文化交流感兴趣，那么交流员的工作或许会适合你。

Kuma

有时候喜欢称自己为“外南街的迷妹”。理智追星女孩一枚❀❀～～

喜欢日本，在日留学3年，目前在奈良工作。喜欢旅行和摄影，发现身边的美好。

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